Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
среда, 17 января 2007
вторник, 16 января 2007
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
поднятые наверх. Просто так. не обращайте внимания.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Вот интеерсно мне, кто у меня самый молодой пч? Я знаю девушку, которй 14. Младше есть?
понедельник, 15 января 2007
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
А тут два в один день. Не критикуйте, пожалуйста!
Отец! Дверь открыта –
Не надо замков
Я день ото дня
Жду вестей от гонцов.
Над нами сошлись
Два мордорских крыла
И нет нам надежды -
Она умерла…
Я каждое утро
Смотрю на восток,
Куда пролегают
Твой путь и твой рок.
И каждую ночь
Вижу сладостный сон:
Из тьмы ты вернулся
Живым, Арагорн!
Судьба Средиземья -
Что тонкая нить
По краю болота
Непросто прожить.
Кольцо возродилось,
И мир все темней,
И следом за нами
Отсветы теней.
Так пусть же хранит тебя
Древний Андрил
Во славу Арды
Он не раз послужил,
Горька моя доля!
Уйти бы с тобой,
Печали делить
И знать, что живой,
Но наши пути
Разошлись в темноте.
Ты в бездну пойдешь
По забытой тропе,
А мне - только ждать
И молить Элберет,
Чтоб в Средиземье
Сиял ее свет.
Отец! Дверь открыта –
Не надо замков
Я день ото дня
Жду вестей от гонцов.
Над нами сошлись
Два мордорских крыла
И нет нам надежды -
Она умерла…
Я каждое утро
Смотрю на восток,
Куда пролегают
Твой путь и твой рок.
И каждую ночь
Вижу сладостный сон:
Из тьмы ты вернулся
Живым, Арагорн!
Судьба Средиземья -
Что тонкая нить
По краю болота
Непросто прожить.
Кольцо возродилось,
И мир все темней,
И следом за нами
Отсветы теней.
Так пусть же хранит тебя
Древний Андрил
Во славу Арды
Он не раз послужил,
Горька моя доля!
Уйти бы с тобой,
Печали делить
И знать, что живой,
Но наши пути
Разошлись в темноте.
Ты в бездну пойдешь
По забытой тропе,
А мне - только ждать
И молить Элберет,
Чтоб в Средиземье
Сиял ее свет.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Летит сирийский лайнер, терпит бедствие. Посылает СОС и просит отозваться арабские государства. Молчание. Тогда они просят отозваться кого угодно, кроме Израиля. Молчание.
ТОгда, отчаявшись, соглашаются и на Израиль.
- Этого говорит Бен-Гурион. Вы на иврите говорите?
- Нет! - кричат сирийцы.
Флегматичный голос:
- тогда повторяй за мной: "Шма, Исраэль..."
А это реальная история
Наши коллеги из Моторолы рассказывали такую байку. Израиль. Пустыня над Мертвым морем. Тренировки ВВС. Чешет Ф16 на бреющем, на кочках прыгает. Подлетает к Мертвому морю... РЕСЕТ всей навигационной системы!!! А скорость больше 400 кмчас. Вздрючивают мотороллеров- разработчиков. Повторяют полет. РЕСЕТ!!! Повторяют весь цикл, включая операции над разработчиками многократно. В летящем самолете отлаживать программу трудно. На земле все тесты проходят на УРА. Летчики, мягко говоря, не проявляют желания летать без бортового компьютера. Район Мертвого моря - стратегически важный и Генштаб имеет всех во все дыры и даже проковыривает новые. Короче, ситуация - два туза на мизере.
В конце концов один умник догадался. Высота Мертвого моря - МИНУС 500 метров. Полет бреющий. Так когда этот пепелац пролетал через 0 высоты, бортовой компьютер по простому делал деление на 0 и рестарт аппаратуры, неизбежный как мировая революция.
С тех пор этот случай - неизменная часть Моторольского курса по микроконтроллерам.
ТОгда, отчаявшись, соглашаются и на Израиль.
- Этого говорит Бен-Гурион. Вы на иврите говорите?
- Нет! - кричат сирийцы.
Флегматичный голос:
- тогда повторяй за мной: "Шма, Исраэль..."
А это реальная история
Наши коллеги из Моторолы рассказывали такую байку. Израиль. Пустыня над Мертвым морем. Тренировки ВВС. Чешет Ф16 на бреющем, на кочках прыгает. Подлетает к Мертвому морю... РЕСЕТ всей навигационной системы!!! А скорость больше 400 кмчас. Вздрючивают мотороллеров- разработчиков. Повторяют полет. РЕСЕТ!!! Повторяют весь цикл, включая операции над разработчиками многократно. В летящем самолете отлаживать программу трудно. На земле все тесты проходят на УРА. Летчики, мягко говоря, не проявляют желания летать без бортового компьютера. Район Мертвого моря - стратегически важный и Генштаб имеет всех во все дыры и даже проковыривает новые. Короче, ситуация - два туза на мизере.
В конце концов один умник догадался. Высота Мертвого моря - МИНУС 500 метров. Полет бреющий. Так когда этот пепелац пролетал через 0 высоты, бортовой компьютер по простому делал деление на 0 и рестарт аппаратуры, неизбежный как мировая революция.
С тех пор этот случай - неизменная часть Моторольского курса по микроконтроллерам.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Когда мужчины спрашивали ее о возрасте, она кокетливо смеялась и говорила,
что женщине столько лет, насколько она выглядит. Многие верили ей и имели
потом большие проблемы, паршивке не было и 16-ти.
В суде выписывают штраф водителю. Судья:
>
> -Ну как вам не стыдно! Перестроились через ряд, поехали на красный свет,
превысили скорость. Я понимаю BMW какой-нибудь, но вы-то!...водитель
трамвая!
читать дальше
что женщине столько лет, насколько она выглядит. Многие верили ей и имели
потом большие проблемы, паршивке не было и 16-ти.
В суде выписывают штраф водителю. Судья:
>
> -Ну как вам не стыдно! Перестроились через ряд, поехали на красный свет,
превысили скорость. Я понимаю BMW какой-нибудь, но вы-то!...водитель
трамвая!
читать дальше
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Один мой знакомый поступил в Училище Подводного Плавания, что под
Питером. Вот как он сдавал вступительные экзамены:
Сначала были экзамены как экзамены, сочинение, математика и т.п. Потом
был экзамен по физкультуре: зачеты по ОФП, бегу и плаванию. Мой друг
сдал все, кроме плавания (ну плохо у него получается).
И вот построили всех абитуриентов в бассейне (благо плавание - самый
последний). Вышел начальник приемной комиссии - бравый такой каперранг
при полном параде. И командует выйти из строя таким-то и таким-то (по
списку) - всем кто плавание не сдал или вообще не умел.
Ессно, мой друг среди вызванных. Каперранг между тем:
- Служба на Военно-Морском Флоте - это нелегкая и ответственная задача.
Так вот, товарищи абитуриенты, моряк, который не умеет плавать...
[пауза, на фоне ехидного хихикания стоящих в строю]
... корабль свой никогда не утопит. Принять всех вне конкурса!
Так мой друг стал военмором-подводником.
Питером. Вот как он сдавал вступительные экзамены:
Сначала были экзамены как экзамены, сочинение, математика и т.п. Потом
был экзамен по физкультуре: зачеты по ОФП, бегу и плаванию. Мой друг
сдал все, кроме плавания (ну плохо у него получается).
И вот построили всех абитуриентов в бассейне (благо плавание - самый
последний). Вышел начальник приемной комиссии - бравый такой каперранг
при полном параде. И командует выйти из строя таким-то и таким-то (по
списку) - всем кто плавание не сдал или вообще не умел.
Ессно, мой друг среди вызванных. Каперранг между тем:
- Служба на Военно-Морском Флоте - это нелегкая и ответственная задача.
Так вот, товарищи абитуриенты, моряк, который не умеет плавать...
[пауза, на фоне ехидного хихикания стоящих в строю]
... корабль свой никогда не утопит. Принять всех вне конкурса!
Так мой друг стал военмором-подводником.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Вообще тестирования в школах ужасно забавная вещь.
.. Дальше все шло более-менее гладко, и я уже начинала расслабляться,
как коварная тетенька задала вопрос, повергший детку опять в ступор:
- Для чего клеят марку на письмо?
Ребеночек долго молчал, вежливо улыбаясь и напряженно думая, и наконец
сознался, что не может придумать, для чего.
Тетенька проводила нас до дверей и от ободрений ее мне становилось
тошно. Ну с математикой проблемы нет - научат тут детку прибавлять один
к разным числам. А вот жизненный опыт...
Вопросы про марки и молотки были именно на определение - насколько
ребенок втянут в общество и знает реальность.
По дороге домой детка продолжала серьезно думать. Нет, что такое марка
она знала. У нашего знакомого, редкостного зануды, марок красивых были
полные альбомы. Он держал их как справочные материалы. Зайдет ли речь о
собаках, и я не могу вспомнить название породы с лиловым языком,
поспорим ли мы, в чьей картине Леонардо написал первого своего ангела -
притаскивались альбомы, укомплектованные по темам - и там мы находили
ответы. С марками было понятно. А вот с письмами...
Она подняла лицо из своей задумчивости и спросила:
- Мам, я вот все думаю... а куда они марку клеят? на монитор?
И тут я поняла, что детка в жизни не видела обыкновенного письма!
Написать-отослать-получить письмо - это всегда означало компьютер.
Я обалдела.
Придя домой, я достала красивую книжку с диснеевскими картинками.
Вообще-то это был словарь английского, но уж больно хорошо
организованный - по темам. На странице с почтой три упитанных свина в
матросочках несли письмо в конверте, бросить в тумбу на улице. А дальше
письмо начинало свое долгое путешествие - почты, сортировки, штемпели,
машины, поезда, опять машины, опять сортировки... В самом конце кто-то,
едва поместившийся на странице, вынимал письмо из своего почтового
ящика.
С горящими от восторга глазами (я же ребенку открываю устройство мира!)
я рассказала ей весь путь письма. Видишь, деточка, как много людей над
этим работало!
Деточка подняла на меня взор без тени восхищения процессом и вдумчиво,
слегка страдая от дебилизма взрослых, спросила:
- У них что, сеть барахлит?...
.. Дальше все шло более-менее гладко, и я уже начинала расслабляться,
как коварная тетенька задала вопрос, повергший детку опять в ступор:
- Для чего клеят марку на письмо?
Ребеночек долго молчал, вежливо улыбаясь и напряженно думая, и наконец
сознался, что не может придумать, для чего.
Тетенька проводила нас до дверей и от ободрений ее мне становилось
тошно. Ну с математикой проблемы нет - научат тут детку прибавлять один
к разным числам. А вот жизненный опыт...
Вопросы про марки и молотки были именно на определение - насколько
ребенок втянут в общество и знает реальность.
По дороге домой детка продолжала серьезно думать. Нет, что такое марка
она знала. У нашего знакомого, редкостного зануды, марок красивых были
полные альбомы. Он держал их как справочные материалы. Зайдет ли речь о
собаках, и я не могу вспомнить название породы с лиловым языком,
поспорим ли мы, в чьей картине Леонардо написал первого своего ангела -
притаскивались альбомы, укомплектованные по темам - и там мы находили
ответы. С марками было понятно. А вот с письмами...
Она подняла лицо из своей задумчивости и спросила:
- Мам, я вот все думаю... а куда они марку клеят? на монитор?
И тут я поняла, что детка в жизни не видела обыкновенного письма!
Написать-отослать-получить письмо - это всегда означало компьютер.
Я обалдела.
Придя домой, я достала красивую книжку с диснеевскими картинками.
Вообще-то это был словарь английского, но уж больно хорошо
организованный - по темам. На странице с почтой три упитанных свина в
матросочках несли письмо в конверте, бросить в тумбу на улице. А дальше
письмо начинало свое долгое путешествие - почты, сортировки, штемпели,
машины, поезда, опять машины, опять сортировки... В самом конце кто-то,
едва поместившийся на странице, вынимал письмо из своего почтового
ящика.
С горящими от восторга глазами (я же ребенку открываю устройство мира!)
я рассказала ей весь путь письма. Видишь, деточка, как много людей над
этим работало!
Деточка подняла на меня взор без тени восхищения процессом и вдумчиво,
слегка страдая от дебилизма взрослых, спросила:
- У них что, сеть барахлит?...
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Она такая славная! и мне ее очень жаль...
воскресенье, 14 января 2007
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
предыдущая записб прошла среди пч под знаком "ниасилил мога букаф"
пятница, 12 января 2007
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Я не хочу говорить, что это общее направление, я скжу только, что в трех фильмах по моим любимым книгам я вижу это ясно и четко. В фильме герои НАМНОГО хуже. Упрямей, трусливей, намного менее благородные и намного менее белые, если вы понимаете, о чем я.
Самые яркие примеры:
1. Арагорн. Испоганили образ великого воина, бесстрашного и благородного человек. настоящего Государя. Что это за трус, вышедший на тропу войны и при этом зарывающий голову в песок? почему надо, чтоб он действовали исключительно из любви к Арвен, что, на мой взгляд, умаляет его и искажает весь образ.
2. Фарамир. Боромир намбер ту? Да, нелюбимый сын. Да, папаша обижает. Но ведь он был мудрым, он почти сам догадался, что в руках у Фродо и не хотел этой вещи. Почему сделаи Фарамира хуже?
3. Гарри Поттер. Вы хотите мне сказать, что гарри смотрел бы на корчащегося Седрика и не помог бы ему? Это не Гарри, извините!
4. Питер Певенси. Ну где он отказывался идти на войну? Опять же вместо глобальных мотивов им движет понятная, но все-таки более эгоистическая цель - спасти Эдмунда. в фильме Питер пытается отвертется от этой войны всеми способами, и меня это злит. Это не Питер Великолепный.
Опять же, меня это задело, потому что это мои любимые книжные герои. Думаю, извратили еще очень многих.
И тот же приятель-толкиенист мне сказал, что книги пишут идеалисты, они рисуют некий образ идеала (хотя в наше время и таких нет, спасибо тете Роулинг как последней могиканше), а вот кино изначально расчитано на кассовость, а средний зритель любит, чтоб герой был с гнильцой, потому что это к нему, к зрителю ближе. И как бы извиняет его недостатки. А я все равно считаю, что надо стремиться быть выше, чем ты, а не искать оправданий тому, что ты такой, какой есть.
Самые яркие примеры:
1. Арагорн. Испоганили образ великого воина, бесстрашного и благородного человек. настоящего Государя. Что это за трус, вышедший на тропу войны и при этом зарывающий голову в песок? почему надо, чтоб он действовали исключительно из любви к Арвен, что, на мой взгляд, умаляет его и искажает весь образ.
2. Фарамир. Боромир намбер ту? Да, нелюбимый сын. Да, папаша обижает. Но ведь он был мудрым, он почти сам догадался, что в руках у Фродо и не хотел этой вещи. Почему сделаи Фарамира хуже?
3. Гарри Поттер. Вы хотите мне сказать, что гарри смотрел бы на корчащегося Седрика и не помог бы ему? Это не Гарри, извините!
4. Питер Певенси. Ну где он отказывался идти на войну? Опять же вместо глобальных мотивов им движет понятная, но все-таки более эгоистическая цель - спасти Эдмунда. в фильме Питер пытается отвертется от этой войны всеми способами, и меня это злит. Это не Питер Великолепный.
Опять же, меня это задело, потому что это мои любимые книжные герои. Думаю, извратили еще очень многих.
И тот же приятель-толкиенист мне сказал, что книги пишут идеалисты, они рисуют некий образ идеала (хотя в наше время и таких нет, спасибо тете Роулинг как последней могиканше), а вот кино изначально расчитано на кассовость, а средний зритель любит, чтоб герой был с гнильцой, потому что это к нему, к зрителю ближе. И как бы извиняет его недостатки. А я все равно считаю, что надо стремиться быть выше, чем ты, а не искать оправданий тому, что ты такой, какой есть.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Начала ВК читать, чувствую снова большой прилив любви к Арагорну. Необычно удачный персонаж, вы не находите? Прописанный до деталей, разве что Гэндальф, Фродо и Сэм ярче него. Очень я его люблю!
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Ну, мужик умный, с ним всегда удовольствие пообщаться. И высказал он очень интересные, хотя подчас спорные мысли.
Мысль первая.
Почему Хоббит так отличается и по характеру героев, и по стилю повествования от ВК? Более того, после битвы пяти воинств книга резко меняет характер и становится похода на ВК, а вот ВК начинается в стиле Хоббита.
И сей ученый муж сказал:
- Потому что первую пишет Бильбо, а вторую Фродо. Бильбо рос со всеми предубеждениями против других народов, и вопринимает происходящее со своей, довольно поверхностной тогда, точки зрения. Фродо же растет в тени эльфов и магов, он изначально видит то, что Бильбо понимает только пройдя испытание.
Мысль вторая.
Тингол получил то, что сделал сам. Он взял в жены девушку из более высокого народа, которая ради него приняла земной облик, и Берен забрал его дочь. А еще - что Берен тушуется рядом с Лучиэнь, потому что они изначально неравны, так же как Элу Тингол не равен Мелиан, и она его намного выше.
Спор.
Были ли тэлери на ТОл Эрессаа во время сокрытия Валинора?
Мысль первая.
Почему Хоббит так отличается и по характеру героев, и по стилю повествования от ВК? Более того, после битвы пяти воинств книга резко меняет характер и становится похода на ВК, а вот ВК начинается в стиле Хоббита.
И сей ученый муж сказал:
- Потому что первую пишет Бильбо, а вторую Фродо. Бильбо рос со всеми предубеждениями против других народов, и вопринимает происходящее со своей, довольно поверхностной тогда, точки зрения. Фродо же растет в тени эльфов и магов, он изначально видит то, что Бильбо понимает только пройдя испытание.
Мысль вторая.
Тингол получил то, что сделал сам. Он взял в жены девушку из более высокого народа, которая ради него приняла земной облик, и Берен забрал его дочь. А еще - что Берен тушуется рядом с Лучиэнь, потому что они изначально неравны, так же как Элу Тингол не равен Мелиан, и она его намного выше.
Спор.
Были ли тэлери на ТОл Эрессаа во время сокрытия Валинора?
четверг, 11 января 2007
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Вот, хотела вам пожаловаться на Ярик. Ладно, когда я совсем плохо писала, могу понять их критику.
Ладно, они меня постоянно отправляют на доработку. НО теперь два фика с отрицательной оценкой и я не могу понять почему! И вообще рецензии, на мой взгляд, в отвратителной форме - грубо и очень обидно.
Обиделась.
Ладно, они меня постоянно отправляют на доработку. НО теперь два фика с отрицательной оценкой и я не могу понять почему! И вообще рецензии, на мой взгляд, в отвратителной форме - грубо и очень обидно.
Обиделась.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Отводя ребенка на подвозку, и радуясь его успехам в понимании устной речи, решила не морочить ребенку голову сказками, а рассказывать Нарнию с продолжениями. Учитывая неоднократный просмотр фильма и то, что ребенок основных героев знает, я решилась на этот подвиг (до недавнего времени дите не воспринимало больше двух предложений за раз. да и одно понимало с трудом). Слушает внимательно. Никак не может понять, что в Нарнии людей не было. Потом, подумав, говорит,
- Да, если б там было много людей, там было бы тесно...
Рассказывала ему, что Тамнус хотел отвести Люси к королеве, недоуменно спросил:
- Зачем?
ДОберемся дальше. смогу дальше рассказать про его реакцию. Пока смешно. Мама получает удоволсьтвие, главное, чтоб не узнал мой папа, а то он меня прибьет (между прочим, мне было столько же, сколько Хане, когда папа рассказывал мне Мцыри. Так что у нас наследственное.)
- Да, если б там было много людей, там было бы тесно...
Рассказывала ему, что Тамнус хотел отвести Люси к королеве, недоуменно спросил:
- Зачем?
ДОберемся дальше. смогу дальше рассказать про его реакцию. Пока смешно. Мама получает удоволсьтвие, главное, чтоб не узнал мой папа, а то он меня прибьет (между прочим, мне было столько же, сколько Хане, когда папа рассказывал мне Мцыри. Так что у нас наследственное.)
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Ханя
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
Все-таки герои в Хоббите очень отличаются от них же в ВК. Эльфы придурошные, гномы вредные, Бильбо - ангел без крыльЁв, хотя он довольно неплохо получился. И переживания у него человеческие, в отличие от Фродо и Сэма, которые шли вперед и никаких сожалений о доме не проскальзывает (этим у нас Пиппин и Мерри отличались.)
Кстати, вопрос: Леголас он синда? Правильно?
Кстати, вопрос: Леголас он синда? Правильно?
Cамое страшное не то, что мы теперь взрослые, а то, что теперь взрослые – это мы.
