Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: школа (список заголовков)
14:33 

Есть очередь на следующую среду в Шнайдер

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Вроде и прозериновая проба, и анализы крови, и ЭКГ. должны сделать, а там посмотрим.

Вчера жаловался на недостаточно воздуха, потом прошло. Врач сказала не переживать. И еще давать вентолин, и только если вентолин не помогает, везти в больницу.
ухудщение должно быть без улучшения. То есть если стало плохо, то само по себе лучше не станет.
хоть успокоила меня, а то у меня уже крыша едет.

решила сказать в школе такую вещь:
- я ухожу в неоплачиваемый отпуск на месяц. Вы ищите другого психолога. Находите - отлично. Нет - поговорим через месяц. я буду знать, в каком состоянии ребенок и в каком состоянии я. Захотите, чтоб я вернулась - пожалуйста. нет - до свидания.

Надо работать в ПТ, чтоб быть на подхвате.

@темы: школа, миастения, Мои дети

11:26 

За понимание людей

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Есть люди, которые мне не нравятся. Я знаю, что это потому что я вижу в них те качества, которые мне не нравятся в себе.
Есть люди, которые меня утомляют (в основном родители из школы или слегко тронутая бабушка-соседка). Они хотят взять у меня больше, чем я могу дать.
Есть люди, которых я не понимаю. Стараюсь к ним присмотреться, потому что у каждого есть свой ключик, своя тайна.
Есть люди, которые мне нравятся. На самом деле их очень много. Если мне не нравится в них что-то одно, никогда не бывает, чтобы мне не понравилось что-то другое.
Есть люди, которых я люблю. Их тоже много. Я легко привязываюсь к людям, даже приятелей могу искренне любить, не говоря уже о близких друзьях.

Но то, чем я занимаюсь всю сознательную жизнь - я стараюсь людей понимать. Всех. Любых. Не прощать, не любить. Понимать. Потому что я не верю в "быдло" и "вырождение". Потому что у каждого внутри есть какой-то колокольчик, какая-то цель.

Я смотрела на мальчишек в школе, они не очень умные, не очень воспитанные, курят и пьют, многие балуютя наркотиками. Но стоит поговорить с ними откровенно хотя бы полчаса!

Один требует, чтоб егу отпускали домой каждую неделю. У него ятжело больной отец.

Один знает, что ему нужно сдалть специальную проверку, чтобы получить льготу при сдаче аттестата зрелости. Проверка стоит две тясячи шекелей. "Я не могу посить такую сумму у родителей. Мама болеет. Даже если предложат - не возьму". Что будет делать без аттестата? Пойдет работать. После армии. ИЛи останется в армии.

Один говорит: умом понимаю, что надо доучиться. Родителей огорчать не хочу. Но с другой стороны - тошно мне тут. Я хочу работать на стройке. Мне это нравится. Все время в движени, все время с людьми. Да если мне предложат работать в офисе за вдвое болье денег - не пойду. И зачем мне этот аттестат?

@темы: размышлизмы, школа

22:09 

Начала работать в Ханиной школе

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Сегодня был первый полноценный день работы. Директрисса не очень хотела, чтоб я приходила. Они считают, что за три месяца невозможно толком ничего сделать.
Посидела сегодня с 4-мя учительницами. Все хотят помощи. Одна говорит "я сама йоэцет". С этой больше сидеть не буду. таким надо много времени, чтобы построить доверие. а у меня этого времени нет.

Немного страшно, немного непривычно. Но дети маленькие! чудесные! проблемы, к которым я привыкла, которые я умею решать!
да пошли все старшие школы подальше! верните мне моих первоклашек!

@темы: школа

22:04 

Почему???

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Нет нормально программы по развитию чувств у подростков? Почему весь восьмой класс говорят по программе министерства обучения про секс, наркотики, гомосексуализм, порнографию, насилие? про курение даже не говорят. А, еще алкоголь и интернет.

Я хочу построить программу про внимание, эмпатию, диалог, прессинг. почему я должна все время говорить про выпивку и секс?

@темы: школа

00:18 

Мальчишки хорошие...

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
В школе.
Провожу им урок по пирамиде Маслоу. Кто-то чего-то высказывает, на него с двух сторон налетают:
- Хватит уже! Ты что, не уважаешь йоэцет? что за разговоры?
Помогают за дисциплиной следить :) смешные такие.

@темы: школа

15:38 

ИМХО, универ должен мне зарплату

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
У меня такое ощущение, что я делала статистические расчеты для половины педфакультета.
Но дело не в этом.

Одна девочка сделала исследование. Она опросила детей с высоким IQ, которые учатся в обычных классах, и в классах для одаренных детей.
И самооценка, и социальная адаптация, и даже оценка своих внешных данных, у детей в классе для одаренных намного ниже.

Интеграция и еще раз интеграция!

@темы: Интересности, школа

21:34 

Был тяжелый день

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Завтра еще тяжелее. Рассказывали нам подробности про вскрытие, непонятно, зачем. Точнее, я понимаю, зачем, потому что директор сам в шоке, но все равно было тяжело слушать.
Убийце 16. Убитому 14. Друзья убитого мальчика предупреждали - перестань клянчить сигареты, нарвешься на неприятности.
нарвался.
В школе осталось свободное место за партой, в общежитии - пустая кровать.
Дети в шоке. Думаю, практически каждый из них когда-то был в похожей ситуации.

@темы: школа

17:50 

Этот мальчик...

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Из моей школы...
Я его знаю, за две недели целых два раза успела поговорить. Я в полном шоке. Эту новость выталкивает на поверхность, не дает осознать.
www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3959540,00.htm...
а это ссылка по-русски
www.newsru.co.il/israel/25sep2010/eliezer944.ht...

@темы: школа, Израиль

09:55 

Вот такая фигня, малята

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Звонят мне вчера из Ханиной школы, и интересуются:
- Ты работу нашла?
Я так тихо прибалдела, думаю, если я безработная, так Ханю из школы выгонят?
- Да, говорю, а что?
- А вот у нас йоэцет родила, мы тебе хотели предложить замещать ее три месяца.

И вот теперь у меня ПРОБЛЕМА.
Потому что я все лето бегала за инспектором и умоляла дать мне подобную работу. Потому как мне было важно, чтоб меня узнали в ПТ.
И потом, из декрета порой не возвращаются, предпочитая более спокойную работу, когда есть маленький ребенок.

И теоретически, эта работа как раз помещается в два свободных дня, что я оставила на учебу.
я сейчас еду в бар-илан, разбираться точно, чего мне там в учебе не хватает. Очень боюсь такой недели, когда нет ни единого свободного дня. Учебу я даже могу отложить на год, что, в принципе, очень хоцца сделать, чтобы доделать все семинары в этом году.

Если б мне такое предложили на год, я бы ни за что не согласилась. Но три месяца... Может, стоит рискнуть? Это очень повышает мой шанс найти работу в ПТ на следующий год.

@темы: школа

13:46 

Вы мне всегда помогаете!

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
хочу дать деткам поломать голову над жизнеными ситуациями, прежде чем научить их правильно распоряжаться временем.
первая картинка -

вторая - часы и надпись (как?? уже 12?? я опять ничего не успел!)
и мне надо еще третья что-то в этом роде. про подготовку к экзаменам.

@темы: школа

23:59 

Мальчишки меня пытают

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
- А-йоэцет, а ты сефардка?
- А ты была в интернате? И как тебе там?
- А у тебя дети есть?
- А ты где живешь?

Сначало меня пугало, что они на голову выше. А теперь привыкла. Обычные дети. Только большие.

@темы: школа

15:17 

Мои мальчики

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
9-а. самые настоящие ежики.

Они мечтают о девушках и скучают по маме.
Они отпускают сальные шуточки, но краснеют при слове "кровать"
Они отлично разбираются в компьютерах, и очень плохо - в книгах
Они интуитивно чувствуют фальш, но не прислушиваются к ней.
Они легко достают ножи и гордость, и с трудом прячут слезы.
Они хотят всего добиться, но уже знают, что вряд ли.
Они уже перестали мечтать стать футболистами, но еще не умеют мечтать о работе.
Они наглые в толпе и ранимые, когда говоришь с ними в одиночестве.
Они умеют считать деньги, но еще не понимают, как с ними обращаться.
Они ждут, что кто-то придет и поймет их.

@темы: размышлизмы, школа

21:50 

Самоопределение для подростков

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Провожу завтра занятие в школе. Хочу дать им задание подобрать свой девиз. При этом хочу дать им варианты возможных ответов.
побросайте, пожалуйста, ваши цитаты в комментарии, которые могут подойти к мировоззрению подростков (14-15 лет, мальчики)

@темы: школа, Умно

22:46 

1-й класс, который не для всех

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
В Сефиной школе два первых класса. В первом - 31 ребенок. Во втором - 14. Особый класс, особые детки. Особые родители. В то время как из первого А родители весело переговаривали, первого Б родители испуганно смотрели друг на друга. И на учительницу. И на директора. Нам просто страшно. Потому что их первые шаги в школе не такие. другие. с костылями. Костыли - хорошее дело, когда нога сломана. Срастется - и можно бегать. А если костыли на всю жизнь?
Мы не знаем. Переглядываемся с тревогой. Хватаем за рукав учительницу:
- Вы же понимаете, мы хотим, чтоб он (или она) учились в обычном классе...
- Он у меня очень умный (ая), чуть подтолкнуть, и само пойдет...
Учительница грустно улыбается, и я тоже. Из 14-ти человек по стастике трое вернуться в обычное образование, трое - уйдут в более особое обучние, в отдельные школы. Остальные всегда будут учиться на котылях.
Смотрю на Сефу и так хочу, чтоб он был из первых. И все родители хотят.
Для нас 1-е сентября не совсем праздник.

@темы: Мои дети, школа

23:53 

Продолжаю знакомиться со своими детками

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
СЕгодня они вели себя намного более адекватно. Даже кой-какие амбиции выказывали, по поводу будущей учебы и даже зарплаты.
Поражались нашей тупости - ну какой нормальный человек будет работать учителем или психологом за копейки, если есть возможность учиться меньше, а получать больше? Наша попытка объяснить, что не все в мире меряется деньгами не удалась.

Все время прогоняю про себя сцены из трилогии Вигдоровой. Мои детки как будто из школ и детдомов по системе Макаренко. Тоже шляются ночи напролет, кто-то ворует, кто-то курит (не только сигареты), кто-то пристрастился к азартным играм. И все они в конце концов хотят лучшей жизни.

Одна мама мне сегодня плакала:
- Поверь, у них есть все, что пожелаешь! Теплая постель, еда, одежда, игры, сотовый - все. А их тянет в дурную компанию.
Андрея Репина помните? Есть у меня мальчик, очень на него похожий.

Жаль, что ни одного Мити Королева пока нет. Хотя... Может, их время еще не настало.

Почти все мальчики в моей школе - йеменцы.
Если собрать из них средний образ, то получиться нечто такое

@темы: школа

13:00 

lock Доступ к записи ограничен

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
17:48 

Ну все, больше пока не надо ходить на собеседования.

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Взяли меня, слава Б-гу, на работу. В Реховот. ездить далеко. Школа для мальчиков, и нас на всю школу три женщины, остальные мужчины, где-то от возраста моего папы до возраста дедушки. И один молоденький рав, который выглядит лет на 15-16.
Школа и подход директора напоминают мне Макаренко. Все по минутам, никаких серег в ухе, этакий советский режим. Мне нравится. Наркотики, курево и алкоголь - это наше все, но по крайней мере не в таком масштабе, как в других школах.

@темы: школа

19:24 

актуально

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
wish: Сессия - это когда звонишь в 2 ночи одногрупнику и не спрашиваешь, спит ли он

@темы: универ, школа

23:04 

Про интеграцию

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Как это прмерно работает у нас в Израиле.

Прежде всего, хочу отметить плюсы и минусы интеграции.

Плюсы:
1. Ребенок с особыми потербностями будет жить в общетсве. Он должен научиться общаться с теми людьми, с которыми он будет жить, понять законы общетсва, видеть себя как полноправного члена.
2. Дети, общаясь с особым ребенком, выстраивают друггую шкалу ценностей. Они становятся терпимей, учится принимать и себя, и других такими.
3. Интеграция вынуждает готовить более квалифицированных специалистов, от чего выиграют и остальные дети.
4. Дети должны тянуться к более выскокой планке, что подстегнет их развитие.

Минусы:
1. Учеба в большом классе не дает ребенку возможность заниматься индивидуально или в маленькой группе, что, в конце концов, могло привести к лучшим результатам.
2. Родители обычных детей зачастую настроенны против интеграции. Им кажется, что из-за присутствия особого ребенка в классе, их ребенку будут уделять меньше внимания, или что общий уровень преподавания снизится.
3. Спектр нарушений очень широк и сложно подгтовить учителей, которые с легкостью могут заняться интеграцией слепого, слабослышщего, аутиста, Синдрома Дауна или ребенка с психиатрическим расстройством.
4. Отстутсвие в большом классе детей с подобными проблемами, что может привести к искажению самооценки.
5. вместо того, чтоб быть одним из лучших в подходящем классе, ребенок зачастую навсегда обречен быть одним из последних в большом классе.

Так что же делать? Обычно проблема решается интеграцией интеграции. То есть в Израиле строится не стопроцентная программа интеграции, а смешанная.

Кто обычно может претендовать на возможность учиться в обычном классе?
1. ДЦП с сохранением интеллекта. Школы обязаны быть оборудованны для инвалидов, включая подъезды и туалеты. На моей памяти в разных школах училось пять детей с ДЦП. Одна девочка была на автоматическом кресле, и у нее была дискалькулия. Эта девочка выходила во все походы, которые старались подстроить под нее. Другой мальчик был с очень сильной дисграфией, но учился в классе коррекции. У него были многие нарушения обучения.

2. Аутисты с сохранением интеллекта. Таких деток с каждым годом становится все больше. Их социализация может начинаться только после продолжительной работы. Обычно им непросто в большом классе, но им особенно важно видеть здоровые примеры поведения других детей.

3. Синдром Дауна. Как ни странно, именно это категория детей часто и успешно учатся в обычных классах начальной школы. Я не могу с уверенностью сказать, от каких точно факторов это зависит, но дети, с которыми с рождения много занимались, и, видимо, изначально имели чуть выше уровень интеллекта, хорошо "приживаются" в обычных классах. У них высокий уровень коммуникации, их с большим удовольствием принимают другие дети. У моего сына в саду есть девочка с СД, ни разу не слышала, чтоб он обратил внимание на ее особенности.

4. Слабовидящие и слепые. Чем дальше, тем чаще такие дети учатся изначально в обычных классах. Убейте меня, я не понимаю, зачем им спецшколы.

5. Слабослышащие и глухие. Аналогично.

6. Дети-инвалиды по физическим причинам (авария, травмы, болезни и т.д.) - тоже не понимаю, почему их раньше пытались запихать в спецшколы.

7. дети с психическими проблемами. Конечно, это от уровня проблемы зависит. У нас учатся двое с пост-травматическим синдромом. Психозы и т.д. - уже не к нам.

Уфф... про классы коррекции и про то, что с ними в обычных классах делают - завтра.

@темы: школа

23:36 

Как всегда. комиссии

Усмешку мы горькую прячем: не знает никто на земле, что живы в народе бродячем потомки былых Королей. (с) Эльрин
Хочется напиться йаду. или напоить йадом членов комиссии. Или покусать придурошных родителей.
Ну как можно целых две недели гоняться за пьяным папой мальчика, чтоб получить подпись папы на согласии на комиисию. Тот самый папа, который слезно умолял перевести его в класс коррекции, чтоб мальчик нормально учился.
или собирать подпсиси 12-ти (!) человек на одном листе.
ну и комиссии, который проходят в другом городе.
бесконечное число бумажек, грустных или злых родителей, звонки до полуночи, борьба к базами данных, слезы, давление.
пусть это делает кто-то другой. пусть это делают как-то по-другому.
ужасный период года!

пошла убить себя ап стену.

@темы: школа

В Лесу-между-мирами

главная